Елена Белова 6,1

Видео на конкурс «Био/Мол/Текст»: В школе на уроках биологии, в книжках и на плакатах мы часто видели разные типы клеток. Но видели их только как картинки. Однако сейчас, с помощью виртуальной реальности, можно погрузиться в мир, где идет борьба между вирусами и бактериями. Приглашаем вас окунуться в этот микромир и насладиться им сполна.

Постер на конкурс «Био/Мол/Текст»: Бронхиальная астма — одно из самых распространенных хронических заболеваний в мире. Более 300 миллионов человек подвержены этому заболеванию, и эта цифра постоянно растет. Однако мало кто знает, что на самом деле представляет из себя эта болезнь, откуда она взялась и чем опасна. Этот путеводитель поможет во всём разобраться. Скачать постер в формате pdf

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Только ли людей донимают нейродегенеративные заболевания? Оказывается, нет. У всякого животного к старости нервная система все хуже и хуже выполняет свои функции. Это касается и домашних животных. В этой статье мы рассмотрим синдром когнитивной дисфункции у кошек.

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Каждый год зима обрушивается на многие области земного шара и приносит с собой более низкие температуры, а также снежок. Живые организмы адаптировались к таким условиям, притом разными способами. Некоторые виды мигрируют в более теплые регионы. В то же время, другие меняют не локацию, а собственные характеристики: утепляются и покрываются шерстью белоснежного окраса, либо, как вид, к которому относится медвежонок Винни-Пух, замедляют метаболические процессы и переходят в состояние покоя — спячку. Однако одинаково ли протекает спячка у разных животных? Каковы нейробиологические механизмы спячки? Возможно ли погрузить животное в спячку искусственно, управляя этими механизмами, и для чего? Ответы современной науки на перечисленные вопросы собраны в статье.

Постер на конкурс «Био/Мол/Текст»: Центральная догма молекулярной биологии гласит, что с гена должна считаться РНК, а с нее 一 белок. Однако не все так просто. Есть альтернативный сплайсинг, когда из одного гена получается несколько вариантов белка. А еще в клетке присутствует целый ряд посттранскрипционных модификаций РНК, которые меняют аминокислотную последовательность будущих пептидов. Например, удаление аминогруппы азотистых оснований в молекуле РНК или включение в нее нуклеотидов, также известное как РНК-редактирование (RNA-editing). Процесс редактирования несколько похож на автозамены T9, потому что результат порой оказывается немного неожиданным. И на клетке это может сказываться неблагоприятно. Например, замена проходит с целью получения нового полезного белка, а в результате получается опасный онкогенный продукт. Феномен редактирования РНК уже давно не дает покоя эволюционным и молекулярным биологам. Его понимание поможет найти ключ к ответу на множество вопросов: от белкового разнообразия позвоночных до механизмов химиорезистентности злокачественных опухолей.

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Бывало ли у вас такое специфическое чувство блуждания ума во время чтения книги, пролистывания ленты соцсетей, прогулке по улице, отдыха, при погружении в свои мысли? А потом что-то вытягивало вас из этого туманного белого шума размышлений. Севший на руку комар, неожиданный шум, какой-то внешний стимул — и ваше внимание переключалось с себя на что-то другое? За такое пассивное состояние ответственен определенный режим функционирования мозга, называемый сетью режима работы мозга по умолчанию. Сами сети мозга представляют собой сложные системы нейронов, которые соединяют между собой различные области мозга и работают слаженно при определенном виде когнитивных задач. Изучение сетей мозга предоставляет нам хорошую и связную модель его работы в различных когнитивных задачах.

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Зачастую многие люди, так или иначе контактирующие с животными, создают о них определенное впечатление. Человек нередко приписывает братьям нашим меньшим те или иные черты характера. Мы наделяем животных индивидуальными особенностями и видим в них существ, имеющих неповторимый внутренний мир. Особенно это заметно, когда речь заходит о любимых домашних питомцах. Но так ли это на самом деле? Свойственны ли животным такие сложные составляющие психики, как интеллект, познание и обучение?