Приятная ностальгия охватила автора рецензии при чтении чудесной книги Востокова. В ней нашлось место и совсем не детскому драматизму, ведь главной героине — Козе — пришлось решать вполне взрослые вопросы. С другой стороны — природа, животные, птицы и даже вымершие виды — в книге не просто часть пейзажа или фрагмент фантастической прослойки истории, а живые объекты, которые подчиняются биологическим законам и учитывают правила, по которым устроен мир.

Коза исследует северную лесотундру, попутно определяет виды, делится выловленным мальчиком-ненцем уловом с соседкой землеройкой, попадает в передряги. Что или кого девочка обнаружит в лесу, узнаете при прочтении. А пока сделаем акцент на биологической составляющей книги, ведь все же это рецензия на «Биомолекуле» 🙂

Так вот, Коза знает о растениях и животных родных мест куда больше, чем обычно знают дети девяти лет. Девочка мечтает стать ученым и смотрит на мир через призму юного натуралиста. Такие моменты в книге особенно завораживают, лиричность описаний Востокова позволяет живо представить пейзаж. Отлично считывается насмотренность автора, которому доводилось работать в целом ряде природоохранных проектов, например, на территории Камбоджи. В то же время, не стоит ожидать от книги строгой биологической достоверности, могут встречаться некоторые неточности.

Ветер гнал травяные волны к кисельной полосе, белые звезды багульника и красные гроздья кипрея рыбками скакали в густых серо-зеленых волнах. Из них там и сям выступали островами кусты ивы, ольхи и карликовой березы ростом с Козу. Земля под вереском будто тоже волновалась. Будто кто-то мягко встряхивал ее, словно огромное покрывало, пуская по нему широкие волны

Коза определяет вид дрозда по найденной скорлупе, дает проигрывателю имя «Ручейник», наизусть цитирует стихи Николая Гумилева об Африке, плачет при разделывании куропатки для обеда, делает солнечные часы на улице возле дома и с искренней наивностью ребенка не понимает, как можно убивать животных. Коза очаровывает своей насмотренностью и способностью существовать в мире без взрослых, пусть и совсем недолго. Детская чистота помогает ей справиться с невзгодами и обрести друзей в условиях, в которых далеко не каждый взрослый сумел бы сохранить присутствие духа.

Отдельного упоминания заслуживает появление в книге мамонтов и динозавров. Но тут обойдемся без деталей, чтобы сохранить интригу. А вместо этого позовем вас, читателей этой рецензии, почитать о том, как прямо сейчас действительно пытаются воскресить вымершие виды в статье Светланы Антонец «Академия и бизнес воскрешения».

В России палеогеномикой и исследованиями, направленными в том числе на воскрешение вымерших видов, занимаются в Лаборатории палеогеномики Европейского Университета в Санкт-Петербурге. Подробнее о направлении и о том, как идет работа совсем недавно рассказал руководитель лаборатории Артем Недолужко в интервью спецпроекта «Биология в России: люди и открытия» — «Машина времени: как палеогеномика меняет историю».

Подводя итог, можно сказать, что «Коза и великаны» — качественный образец современной детской художественной литературы, где тесное соседство с животными описано достаточно поэтично, чтобы даже отсутствие иллюстраций в книге не помешало живо представить далекую тундру, горы и одинокую девочку, отправившуюся их исследовать.