https://www.thermofisher.com/ru/ru/home/products-and-services/promotions/russia-promos.html?cid=bid_cbu_sbu_r03_ru_cp1381_pjt6312_we43366_0db_bim_da_awa_at_s00_Biomolec
Подписаться
Оглавление
«Био/мол/текст»-2020/2021
Конкурс

«Био/мол/текст»-2020/2021

01 июня - 15 декабря

Редакция Биомолекулы

«Биомолекула» в юбилейный — десятый! — раз проводит конкурс на лучшую научно-популярную работу о современной биологии. Мы приглашаем талантливых популяризаторов науки интересно рассказать, красиво нарисовать или увлекательно снять что-нибудь на свою любимую тему. В этот раз снова появляется спецноминация — «Вирусы и микроорганизмы», — и мы опять ждем самых юных популяризаторов в нашей «Школьной» номинации.

Одна из главных миссий «Биомолекулы» — открывать дорогу в научпоп молодым авторам, а уже зрелым творцам показывать новые пути для саморазвития. Для этого мы уже целое десятилетие проводим научно-популярный конкурс «Био/Мол/Текст». Каждому участнику, прошедшему первичный отбор, мы даем возможность представить свою работу нашей большой, профессиональной, взыскательной и заинтересованной аудитории. А чтобы конкурсом всё не закончилось, самых талантливых авторов мы пригласим писать для «Биомолекулы» и дальше.

В этом году мы вновь ждем творения самых юных участников (с 5 по 11 классы школы) в «Школьной» номинации. И, учитывая «вирусный» характер 2020 года, мы проводим спецноминацию «Вирусы и микроорганизмы», которая даст всем — и авторам, и читателям — разобраться в этом вопросе. Судить номинацию будет известный вирусолог Константин Чумаков, заместитель директора отдела по разработке и исследованию вакцин в FDA, адъюнкт-профессор Мэрилендского университета и профессор Университета Джорджа Вашингтона.

Мы ждем ваших работ, маститые авторы и неоперенные новички, живущие в России и вне ее, любой профессии, возраста и гражданства! Нас интересуют только ваш талант, эрудиция и умение рассказать о сложной научной области просто, понятно и увлекательно. Мы бы хотели, чтобы вы владели самой новой информацией и умели анализировать научные данные; чтобы за вашими текстами, рисунками и мультиками чувствовался пульс живой науки. В общем, мы ждем от вас чудес. И только поэтому и организуем конкурс.

* * *

Уже традиционный партнер нашего конкурса — компания «Диаэм», крупнейший поставщик лабораторного оборудования. В этом году к нему присоединяется SkyGen — передовой дистрибьютор продукции для life science на российском рынке. Кроме того, партнер номинации «Своя работа» — Российский научный фонд, так что мы особенно ждем публикаций о своей работе от получателей грантов РНФ. Партнерами «Школьной» номинации выступят медико-биологическая школа «Вита» и «Новая школа». А наш книжный партнер, как всегда, издательство «Альпина нон-фикшн».

Основная тематика конкурса: молекулярная биология и биофизика, биомедицина, био- и нанотехнологии, а также — вирусология и микробиология.

«Био/Мол/Текст»-2020/2021

Сроки проведения конкурса: работы принимаются с 1 июня по 15 декабря 2020 г. включительно. Результаты конкурса будут обнародованы на награждении победителей 25 апреля 2021 г. и опубликованы на сайте biomolecula.ru.

Номинации и призы

  • «Свободная тема». Вы можете осветить любую тему в рамках тематики сайта в двух форматах:
    • новость (короткая статья по свежему исследованию — дата публикации не ранее 2019 года, лучше 2020 год);
    • обзор (рассказ о целой научной области).
  • «Своя работа». Эта номинация проводится вместе с Российским научным фондом (РНФ). Давно пора выходить из сумрака. Если вы биолог, расскажите о своем исследовательском проекте! А для грантополучателей РНФ есть дополнительный бонус — лучшие научные результаты, представленные на конкурсе в этой номинации, попадут на сайт, в новостные дайджесты Фонда и смогут стать сюжетами для СМИ. Помните: не только победа, но и участие в этой номинации позволят рассказать о вашей работе всему миру!
  • Спецноминация «Вирусы и микроорганизмы». В этом году мы решили собрать от вас истории о вирусах (да-да, и о «том самом») и микроорганизмах. Это самая авторитетная наша номинация, потому что судит ее «суперзвезда» — знаменитый вирусолог Константин Чумаков.
  • «Школьная» номинация. «Биомолекула» — это сайт для тех, кто серьезно интересуется наукой. Но мы хотели бы приносить пользу и тем, кому только предстоит определиться с жизненным путем и, возможно, выбрать путь научных исследований. Поэтому мы проводим «Школьную» номинацию, в которой школьники 5–11 классов могут представить работы разных жанров: новость/эссе или обзор на свободную тему, свою работу, творческую работу «Наглядно о ненаглядном».
  • «Наглядно о ненаглядном». Нарисуйте что-нибудь о науке! Возможные жанры: комикс, скетч, графический конспект, фотография, видеоролик, мультфильм, 3D-рендер, инфографика, интерактивное произведение, холст и масло, вышивка крестиком. Если достойных работ будет подано неприлично много, редакция рассмотрит возможность выделения отдельных малых номинаций: «Инфографика» и «Комикс».

Призы для победителей и участников

  • Премия в каждой номинации — 50 тыс. руб.
  • А также мы вручим приз зрительских симпатий! Розыгрыш будет основан на подсчете «лайков» и репостов. Поскольку между выходом первой и последней статей конкурса проходят месяцы, мы учтем только первые 20 дней после публикации — чтобы авторы находились в равном положении.
  • Школа «Вита» и «Новая школа» выберут своих фаворитов — и они не обязательно будут пересекаться с победителями от «Биомолекулы». Фавориты школы «Вита» получат «Учебные химико-биологические наборы “Вита”», а «Новая школа» предложит своим фаворитам пройти один курс из трех на выбор (по ботанике, зоологии или молекулярной биологии) от своих преподавателей.
  • Кроме того, лучшие статьи после подведения итогов конкурса будут опубликованы в журналах «Природа» и «Наука и жизнь», и их авторы смогут получить предложения сотрудничества от этих журналов. А некоторых участников «Архэ» и фонд «Эволюция», возможно, пригласят на роль лекторов!
  • Также участники конкурса получат бумажные научно-популярные книги от издательства «Альпина нон-фикшн».

Участник вправе представить любое число работ в каждую из номинаций; за приз зрительских симпатий борются все работы, прошедшие редакционный отбор.

Формат работ

Чтобы работа была принята на конкурс, она должна соответствовать формальным критериям. А именно: во всех номинациях, кроме «Наглядно о ненаглядном», нужны:

  1. ФИО автора/авторов.
  2. Номинация.
  3. Заголовок.
  4. Краткие тезисы (аннотация).
  5. Заглавная иллюстрация (не менее 740 пикселей в ширину) с подписью.
  6. Основной текст, разбитый на главы с подзаголовками.
  7. Иллюстрации и подписи к ним. Старайтесь по возможности иллюстрировать работу рисунками из первоисточников. Рисунки, кроме заглавного, должны быть пронумерованы, и на них должны быть ссылки в тексте типа (рис. 1). В подписи под рисунком должно быть указано, откуда он взят: точный адрес страницы сайта или номер источника в списке литературы.
  8. Список цитируемой литературы, желательно снабженный гиперссылками. Пункты в списке литературы следует расставлять в порядке их упоминания в тексте, а из текста на них должны быть ссылки в квадратных скобках. Вместо оформления пунктов в списке по всем правилам (авторы, название, год, журнал и т.д.) можно оставлять только номер DOI (если он есть).

Для работ в номинации «Наглядно о ненаглядном» формат может отличаться: обязательны только аннотация с заголовком, список литературы, ну и, конечно, сама работа.

Некоторые общие требования к оформлению работ смотрите на странице «Авторам».

Правила публикации

  1. К участию в конкурсе допускаются все желающие, независимо от возраста, профессии и гражданства. Для «Школьной» номинации вводятся дополнительные ограничения по квалификации и возрасту участников — информация дана ниже.
  2. Статьи предоставляются на русском языке.
  3. Статья может быть написана коллективом авторов (кроме номинации «Школьная»).
  4. На опубликованные материалы распространяется действие лицензии сайта (Creative Commons). После публикации на сайте и окончания конкурса авторы вправе распоряжаться оригинальным текстом на свое усмотрение.
  5. К участию принимаются как статьи, написанные специально для конкурса, так и работы, опубликованные не ранее 1 июня 2019 г. В последнем случае редакция оставляет за собой право попросить автора доработать статью с учетом специфики и тематики конкурса. Также в этом случае автор берет на себя согласование публикации с прежним изданием.
  6. На конкурс не принимаются книги и главы из них, чисто научные статьи и тезисы конференций, антинаучные и лженаучные гипотезы, а также школьные «проекты» без изменений по простой причине: это все не научпоп.
  7. На конкурс не принимаются работы, включающие текст, в неизменном виде скопированный из других источников, если только это не определение термина и/или цитата, оформленная соответствующим образом. Мы против плагиата. Начиная с этого года, мы отклоняем без возможности переделки статьи, уличенные в плагиате. Для проверки статей на заимствования мы будем пропускать все статьи через систему «Антиплагиат». Не создавайте, пожалуйста, дополнительных сложностей ни нам, ни себе, и сразу же присылайте оригинальные работы.
  8. Все работы проходят предварительный отбор. В течение 1–2 недель после подачи заявки автор получает письмо о приеме работы на конкурс либо об отказе от приема и причинах этого отказа.

Даже если работа принята, редактор может попросить вас ее доработать и улучшить. Мы тщательно относимся к этому вопросу, а потому ждем того же и от авторов. Каждая работа должна быть подготовлена к публикации за один раунд правки. Если автор не сумел доработать статью в соответствии с комментариями редактора, статья отклоняется.

Заявка на конкурс

С этого года мы принимаем заявки не по е-мейлу, а через заполнение гугл-формы.

Перед подачей заявки зарегистрируйтесь на «Биомолекуле» и укажите основные сведения о себе, а также попросите сделать то же самое и своих соавторов, если они у вас есть:

  • имя и фамилию по-русски;
  • род занятий, место работы или учебы и должность;
  • область научных интересов;
  • фотографию;
  • действующий адрес электронной почты и (по желанию) другие способы связи.

После этого можно подавать работу на конкурс. Предпочтительный формат — гуглдок с возможностью редактирования; в крайнем случае мы примем файлы docx, doc, odt или rtf. Иллюстрации к статье дублируйте и в архиве отдельными файлами.

В случае номинации «Наглядно о ненаглядном» видео лучше загружать в формате, подходящем для заливки на Youtube, а графические работы — в форматах png, tiff, jpg или pdf. (И если иллюстраций у вас много, не забудьте добавить их в архив, а не добавлять по одной! А лучше еще и подготовьте отдельно превью в PDF!) Если вы подаете «Свою работу» по научному проекту РНФ, укажите и номер гранта!

Важно: форма заявки подается через гугл-аккаунт, поэтому вам нужно будет завести его, если у вас его еще нет.

Если у вас возникли непреодолимые трудности с заполнением заявки, напишите нам на editorial@biomolecula.ru, мы постараемся вам помочь.

Критерии отбора работ на конкурс

Даже если статья будет соответствовать всем формальным признакам, она может оказаться совершенно неподходящей по неформальным. Чтобы вы не оказались в такой неприятной ситуации, мы собрали в этом разделе критерии, по которым оцениваем ваши работы. Имеющий глаза да увидит.

Тема работы

Обязательно проконсультируйтесь с нами по поводу выбора темы, послав письмо на editorial@biomolecula.ru и указав в теме письма «Био/Мол/Текст: консультация по выбору темы» и вашу фамилию. Мы избегаем дублирования (как в рамках одного конкурса, так и в рамках всего сайта), сразу хотим помочь вам избежать переделки работы.

Тема работы — это самый важный критерий. Ваша тема должна:

  • Соответствовать тематике сайта. Мы не возьмем текст про квантовые компьютеры или про лингвистику австралийских аборигенов, хотя это и очень интересно.
  • Быть научно валидированной, то есть по ней должны быть публикации в серьезных рецензируемых научных журналах. Смелые гипотезы, не представленные в научных журналах, — не смелые, а безрассудные.
  • Не быть слишком узкой или слишком широкой. Не нужно посвящать килобайты текста особенностям пространственного строения С-конца эстрогеновых рецепторов в мочеиспускательном канале макак или, наоборот, рассказывать о том, что такое гормон, на уровне школьного учебника. Лучше возьмите шире и расскажите вообще про эстроген, его рецепторы и их применение в биотехнологиях.
  • Не повторять то, что уже было опубликовано на сайте. Если на облюбованную вами тему у нас уже было много статей — прочтите их все и в своей работе продолжайте их, а не повторяйте. Некоторые темы у нас на сайте освещены так ярко, что только очень отважный человек рискнет написать на них что-нибудь новенькое.
  • (главное!) Быть интересной и захватывающей для наших читателей — от школьников до академиков.

Если выбранная вами тема не будет соответствовать этим критериям, нам придется отклонить вашу работу, какой бы хорошей она ни была по стилю и глубине проработки.

Научная составляющая

Хорошо выбранная тема — это залог успеха, но ее еще нужно грамотно преподнести. Убедитесь, что разобрались во всех научных аспектах этой области с помощью публикаций PubMed и Google Scholar и не упустили ни одного стоящего внимания исследования и ни одной интересной гипотезы. Руководствуйтесь прежде всего свежими (не старше нескольких лет) обзорами и статьями в топовых научных журналах. Если данная тема — предмет ваших научных изысканий, используйте в подготовке статьи собственный опыт, но не забывайте и ссылаться на опубликованную литературу.

Даже если вы участвуете в «Школьной» номинации, и личный багаж научных знаний у вас пока невелик, продемонстрируйте умение работать с литературными источниками и критически анализировать данные.

В номинации «Наглядно о ненаглядном» мы принимаем визуальные работы в любом стиле, однако научная составляющая — это обязательное условие для участия. Рисунок (анимация, видео, схема и пр.) должен раскрывать какие-то аспекты биологических структур, процессов или явлений. Обычно в работах на конкурс наряду с графической составляющей активно используются тексты (в комиксах, инфографике или плакатах). В номинации оценивается не только художественная ценность работы, но и решения, которые помогают раскрыть заявленную научную тему и точность отражения научной информации. Вашу работу должны сопровождать аннотация и список научной литературы, которую вы использовали при работе над проектом.

Научная составляющая — очень важный для нас критерий. Если вы выбрали для своей работы выигрышную тему, но осветили ее скудно и однобоко, мы, скорее всего, отклоним ее, либо попросим вас о кардинальной переработке. Не усложняйте жизнь себе и нам и сразу же присылайте работу, к научной составляющей которой нельзя предъявить никаких претензий.

Доступность изложения и авторский стиль

Выбрав тему и как следует изучив ее, приступайте к созданию конкурсной работы. Вы можете выбрать любую форму: классическая статья, комикс, видео, приложение для телефона или вышивка крестиком. Главное, чтобы работа была одновременно доступна и интересна широкому кругу читателей — школьнику старших классов, вашей бабушке, преуспевающему инвестору, академику и прохожему на остановке. Продумайте четкий план своей работы, где все данные представлены стройно, логично и интересно. Создайте подводку, введение, благодаря которому читатель или зритель проникнется темой, захочет читать или смотреть дальше. Перечитайте или пересмотрите свою работу и редактируйте ее до тех пор, пока в ней не исчезнут все скучные, пресные, непонятные и ненужные места. Если вы пишете текст — полируйте каждое предложение. Если рисуете картинки, снимаете видео — работайте над каждым кадром, над каждым штрихом. Помните, что сложные термины должны появляться только тогда, когда без них не обойтись, и подробно объясняться; что научно-популярные произведения необычайно выигрывают от ярких сравнений и метафор; что в высококачественном научпопе есть настоящая драматургия, интрига, сюжет, открытый финал. Мы верим, что ваше научно-популярное произведение может стать настоящим произведением искусства.

«Биомолекула» — научно-популярный сайт, и доступность и яркость изложения — важные для нас критерии. Тем не менее мы надеемся, что если вы хорошо разбираетесь в науке, но не умеете красиво о ней рассказывать, мы сможем научить вас. Если вы выберете прекрасную тему, досконально проработаете научную составляющую и создадите на основе этого неплохую конкурсную работу, имеющую всего лишь небольшие огрехи по стилю и доступности изложения, мы дадим вам рекомендации по доработке и примем вашу работу, если вы их учтете с первого раза. Однако если с доступностью изложения и стилем у вас будут очень серьезные проблемы, нам придется отклонить работу, даже если тема ее интересна, а научная составляющая — глубока.

Баннеры конкурса

Вы можете разместить ссылку на конкурс у себя на сайте:

<a href="https://biomolecula.ru/biomoltext/bio-mol-tekst-2020" target="_blank"><img border="0" src="https://biomolecula.ru/img/content/biomoltext2017-150.png" alt="Конкурс научно-популярных статей «био/мол/текст»-2020/2021"></a>
<a href="https://biomolecula.ru/biomoltext/bio-mol-tekst-2020" target="_blank"><img border="0" src="https://biomolecula.ru/img/content/biomoltext2020-500.png" alt="Конкурс научно-популярных статей «био/мол/текст»-2020/2021"></a>

Состав жюри

Оценка конкурсных работ начинается с середины декабря 2020 г. Жюри делится на несколько ветвей. Общее жюри оценивает номинации «Своя работа» и «Свободная тема»; номинацию «Школьная» оценивает отдельное жюри. Номинацию «Наглядно о ненаглядном» оценивают представители компании «Вижуал саенс». Спецноминацию «Вирусы и микроорганизмы» судит Константин Чумаков.

Главная цель конкурса — дать хороший старт молодым авторам и открыть новые горизонты для тех, кто уже чего-то добился в научпопе. Поэтому мы постарались собрать в жюри тех, кто сможет заметить ваш талант, оценить его и предложить новые пути для движения. Это редакторы ведущих научно-популярных бумажных журналов, онлайн-порталов, организаторы офлайн-лекций, известные популяризаторы науки и выдающиеся деятели современной российской науки.

Нам присылают так много хороших статей, что все они физически не могут занять призовые места. Зато представители онлайн-проектов замечают интересные работы и открывают их авторам дорогу к вершинам научпопа.

Основной состав жюри (номинации «Свободная тема» и «Своя работа»)

  1. Зимина Татьяна, к.х.н., научный журналист и редактор отдела химии, материаловедения и наук о Земле журнала «Наука и жизнь»;
  2. Клещенко Елена, зам. главного редактора PCR.news;
  3. Кузнецов Даниил, главный редактор научно-образовательного портала IQ.HSE при НИУ ВШЭ;
  4. Макаров Олег, редактор журнала «Популярная механика»;
  5. Михалева Мария, к.соц.н., начальник отдела по связям с общественностью и редакционно-издательской группы Российского научного фонда;
  6. Панчин Александр, к.б.н., научный журналист, старший научный сотрудник Института проблем передачи информации имени А. А. Харкевича РАН, член совета просветительского фонда «Эволюция»;
  7. Подкосов Павел, генеральный директор издательства «Альпина нон-фикшн»;
  8. Сивухин Алексей, создатель и руководитель культурно-просветительского центра «Архэ»;
  9. Шутова Ольга, научный редактор журнала «Природа» РАН;
  10. Якименко Алена, к.б.н., редактор издательства Corpus, переводчик;

Жюри «Школьной» номинации

  1. Баженов Сергей, учитель биоинформатики в Школе молекулярной биологии и биоинформатики при частной школе «Вита» и научный сотрудник лаборатории молекулярной генетики в МФТИ;
  2. Гительзон Георгий, к.б.н., заведующий Учебным центром молекулярной биологии Института белка РАН, доцент МФТИ;
  3. Глаголев Сергей, к.б.н., учитель биологии Московской гимназии на Юго-Западе (№1543);
  4. Горшкова Нина, руководитель кафедры естественных наук в ОАНО «Новая школа», учитель биологии в ГБОУ Школа №57;
  5. Доброчаев Александр, к.б.н., почетный работник образования г. Москвы, преподаватель школы «Интеллектуал»;
  6. Захаров Антон, учитель биологии некоммерческой школы «Летово»;
  7. Купцов Павел, к.б.н., физиолог, учитель биологии школы №1514.

Жюри спецноминации «Вирусы и микроорганизмы»

Константин Чумаков, д.б.н., вирусолог, заместитель директора по науке отдела вакцин FDA и Директор передового центра Глобальной вирусологической сети.

Жюри «Наглядно о ненаглядном»

Номинацию «НоН» много лет оценивают сотрудники студии научной графики Visual Science:

  1. Константинов Иван, основатель и руководитель студии;
  2. Стефанов Юрий, к.б.н., директор по науке студии.

  • 0,0

    Александр Доброчаев

    к.б.н., Почётный Работник Образования г. Москвы, преподаватель школы «Интеллектуал». Работал в Институте Физиологии Растений РАН им. К.А.Тимирязева.Входил в состав жюри многих школьных конкурсов и олимпиад. Работал в различных школах, но, главным образом, в школе "Интеллектуал". Вёл курс биологии на Факультете Медицинской и Биологической Физики МФТИ. Участвовал в организации большого числа образовательных лагерей, походов, экспедиций, полевых практик. Руководитель городской образовательной программы ЦПМ для учителей биологии "Биологическая Спираль"

  • 5,8

    Александр Панчин

    к.б.н., научный журналист, старший научный сотрудник в Институте проблем передачи информации имени А. А. Харкевича РАН, член совета просветительского фонда «Эволюция» Закончил факультет биоинженерии и биоинформатики МГУ, работает в Институте проблем передачи информации имени А. А. Харкевича РАН. Активно занимается популяризацией науки, сотрудничал с такими изданиями как «Новая газета», «Популярная механика», «Вокруг света», «Троицкий вариант. Наука», «Corpus» и другие. Входит в экспертный совет Премии имени Гарри Гудини, Комиссию РАН по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований и совет просветительского фонда «Эволюция». Автор научно-популярной книги «Сумма биотехнологии», ставшей победителем премии «Просветитель» 2016 года. Книга "Апофения" получила Специальную премию Жюри Беляевской премии в 2019 году. В жюри с 2017 года.

  • 0,0

    Алексей Сивухин

    Создатель и руководитель культурно-просветительского центра «Архэ». Изучал Биологию и химию в МПГУ. Соорганизатор “Фестиваля увлекательной науки”. Работал в НЦН РАМН. Сейчас преподает биологию в Филипповской школе. Создатель и руководитель культурно-просветительского центра “АРХЭ", получившем премию "За верность науке' Министерства образования и Науки РФ в номинации "Лучший научно-популярный проект года" в 2016 году. В жюри конкурса с 2017 года.

  • 0,0

    Алёна Якименко

    к.б.н., редактор издательства Corpus, переводчик. Окончила физический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, кафедру медицинской физики. Кандидат биологических наук по специальности «биофизика». 3,5 года работала научным редактором в журнале «Природа». С июля 2016 года работает в издательстве Corpus, редактором и переводчиком научно-популярных книг. С июля 2019 года — руководитель направления научно-популярной литературы издательства Corpus. Входит в жюри «Био/Мол/Текст» с 2015 года.

  • 0,0

    Антон Захаров

    учитель биологии некоммерческой школы «Летово» Закончил биологический факультета МГУ им. М.В. Ломоносова по специальности “Физиология человека и животных”. Инструктировал международные школы при Беломорской биологической станции МГУ, работал научным консультантом музеев «Экспериментаниум», «Живые системы», «Университета детей» Политехнического музея, преподавал биологию в Филипповской школе и школе № 548. Был автором и ведущим радиопрограммы «Передача данных» на радио РСН и телепрограммы «Лабораториум» на телеканале «Карусель» (программа в 2017 г. была номинирована на премию министерства образования и науки «За верность науке»). Автор курса "Физиология человека”, один из организаторов «Первой научно-популярной библиотеки» и проекта «Чайник Рассела». Сейчас преподает в некоммерческой школе «Летово». В Школьном жюри конкурса с 2019 года.

  • 0,0

    Георгий Гительзон

    к.б.н., заведующий Учебным центром молекулярной биологии Института белка РАН, доцент МФТИ. Закончил биологический факультет МГУ им. Ломоносова по специальности “биохимия” и аспирантуру по молекулярной биологии в Институте белка АН СССР. Вел курсы по стереохимии биомолекул на биологическом факультете, факультете биоинженерии и биоинформатики, факультете фундаментальной медицины МГУ, в Высшем химическом колледже РАН, Сибирском федеральном университете. Преподаватель факультативных курсов в школах: Пущинской гимназии, Химическом лицее 1303, гимназии 1543, Физтех-лицее, “Новой школе”, Центре педагогического мастерства и программы “Биомедицина” образовательного центра “Сириус”. Сейчас заведует Учебным центром молекулярной биологии Института белка РАН, преподает в МФТИ и на летнем практикуме биофака МГУ.

  • 0,0

    Даниил Кузнецов

    главный редактор научно-образовательного портала IQ.HSE при НИУ ВШЭ. В жюри конкурса с 2017 года, а в научной журналистике с 2008 года. Работал редактором в Lenta.ru, паблике «Образовач», научно-популярном портале N+1, создал и возглавлял отдел науки на Life.ru в 2016-2017 годах, а затем стал выпускающим редактором ленты новостей на ТАСС-Чердак (ныне ТАСС-Наука). В качестве научного коммуникатора и пиарщика поработал в ИППИ РАН, Сколтехе и «ИКС Холдинге». Как независимый научный журналист печатался во множестве изданий — от Ruposters до РБК, от «Популярной механики» до русского Forbes.

  • 0,0

    Елена Клещенко

    зам. главного редактора PCR.news. Закончила биологический факультет МГУ по специальности “молекулярная биология”, до 1994 года работала на кафедре, после этого в журнале «Химия и жизнь». С октября 2004 года — заместитель главного редактора. С 2017 года — зам. главного редактора информационно-аналитического портала о молекулярной биологии и медицине PCR.news. Сотрудничество с «Химией и жизнью» продолжает, проводит для журнала ежегодный конкурс фантастического рассказа (координатор, член жюри). В разное время писала для журналов «Новое время/New Times», «Кот Шрёдингера», газеты «Троицкий вариант – Наука» и др. Преподает научную журналистику, пишет фантастические рассказы и повести. 

В жюри Био/Мол/Текст — с 2012 года.

  • 0,0

    Иван Константинов

    Основатель и руководитель студии научной графики Visual Science. Закончил биологический факультет МГУ им.Ломоносова по специальности «Молекулярная биология». Работал в Институте молекулярной генетики РАН. В 2006 году основал дизайн-студию, а в 2007 году — компанию Visual Science. В студии были созданы первая в мире полная научно достоверная модель ВИЧ (признана лучшей иллюстрацией 2010 года по версии Science) и модель вируса лихорадки Эбола. Visual Science стала победителем Международной премии молодых предпринимателей (GSEA 2014). В жюри конкурса с 2015 года.

  • 0,0

    Константин Чумаков

    д.б.н., вирусолог, Заместитель директора по науке отдела вакцин FDA и Директор передового центра Глобальной Вирусологической Сети. Получил образование по специальности “вирусология” и работал вместе с Вадимом Аголом в МГУ им.Ломоносова, затем, в 1989 году, переехал в США и работал вместе с Инессой Левенбук в FDA (Управлении по контролю за пищевыми и лекарственными продуктами). Сейчас занимает пост заместителя директора по науке отдела вакцин FDA. Адъюнкт-профессор Университета Джорджа Вашингтона и Мэрилендского Университета и Директор передового центра Глобальной Вирусологической Сети (Global Virus Network). Член экспертного комитета Всемирной Организации Здравоохранения по исследованиям в области полиомиелита (WHO Polio Research Committee).

  • 0,0

    Мария Михалева

    К.соц.н., начальник отдела по связям с общественностью и редакционно-издательской группы Российского научного фонда. Закончила факультет социального управления Российского государственного социального университета по специальности государственное и муниципальное управление. Член Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию, член Ассоциации коммуникаторов в сфере образования и науки (АКСОН). В жюри конкурса с 2019 года.

  • 0,0

    Нина Горшкова

    Руководитель кафедры естественных наук в ОАНО «Новой школе», учитель биологии в ГБОУ школа 57. Закончила кафедру теории эволюции биологического факультета МГУ им.Ломоносова по специальности “зоология”, 2 года аспирантуры на кафедре геоботаники (не окончила). Организовывала летние практики для учащихся биологического класса (и не только в 57 школе), биологическую практику для учеников «Новой школы». Практики проводились на Белом море, на станции Полярный круг и на острове Оленевский совместно с детской экспедицией «Полярный круг». Участвовала как эксперт и рецензент на чтениях Вернадского в апреле 2020 в секции «фитоценология».

  • 0,0

    Олег Макаров

    Редактор журнала “Популярная Механика”. Закончил историко-филологический факультет Института стран Азии и Африки при МГУ. По специальности: историк-востоковед, переводчик амхарского языка. В 1990-е годы работал в журналистике в разных изданиях и на телеканалах. С 2001 г. – основатель и главный редактор журнала «Юный эрудит», научно-популярного издания о науке и технике для подростков. Параллельно был главным редактором детского журнала о науке и путешествиях «National Geographic. Юный путешественник». С 2008 г. и по сей день – редактор журнала «Популярная механика».

  • 0,0

    Ольга Шутова

    научный редактор журнала «Природа» РАН. Работала в Институте общей генетики им. Н.И.Вавилова РАН, фитовирусолог по специальности. С 1991 года занимает должность научного редактора журнала "Природа" РАН. Входит в жюри конкурса все 10 лет с самого основания "Био/Мол/Текст".

  • 0,0

    Павел Купцов

    к.б.н., физиолог, учитель биологии Школы 1514. 
Закончил биологический факультет (кафедра “Высшая нервная деятельность”) МГУ им. Ломоносова в 2002. Работал в МГУ с 2005 по 2017 годы. Сейчас преподает биологию в школе №1514.

  • 0,0

    Павел Подкосов

    Генеральный директор издательства Альпина нон-фикшн. Закончил исторический факультет, а затем — психологический факультет МПГУ. В 2008-ом году возглавил издательство "Альпина нон-фикшн”. Выпускаемые издательством книги попадали в шорт-/лонг листы и/или выигрывали такие премии как “Просветитель”, “Русский букер”, “НОС”, “Национальный бестселлер”, “Большая книга” и другие. В жюри конкурса с 2018 года.

  • 0,0

    Сергей Баженов

    Учитель Биоинформатики в Школе молекулярной биологии и биоинформатике при частной школе «Вита», научный сотрудник в лаборатории молекулярной генетики МФТИ. Закончил Академический лицей в Томске с золотой медалью и мечтами стать физиком. Поступил в МФТИ и к моменту выбора темы дипломной работы начал работу в лабораторию молекулярной генетики в центре исследований молекулярных механизмов старения и возрастных заболеваний МФТИ. В этой же лаборатории выполнил бакалаврскую и магистерскую дипломные работы (дипломы с отличием) и сейчас проходит подготовку в аспирантуре. Занимается исследованием бактериальной коммуникации, но также принимает участие в ряде проектов, посвященных разработке продуцентов белков, цельноклеточных биосенсоров и др. Преподаватель по курсу «практикум по генетической инженерии» на кафедре биофизики МФТИ и по курсу «практикум по генетической инженерии» на кафедре физики Высшей Школы Экономики.

  • 5,6

    Сергей Менделеевич Глаголев

    к.б.н., учитель биологии Московской гимназии на Юго-Западе (№ 1543). Закончил биологический факультет МГУ им. Ломоносова, заведовал биологическим отделением Всероссийской Заочной Многопредметной Школы при МГУ. С 1990 г. преподает биологию в гимназии 1543 (ныне - Московская школа на Юго-Западе № 1543). Доцент СУНЦ МГУ, Соросовский учитель, лауреат гранта правительства Москвы. Победитель всероссийского конкурса учителей фонда "Династия" - номинация "За выдающиеся заслуги в образовании" (2012), номинация "Учитель, воспитавший Ученика" (2013, 2015), номинация "Наставник будущих ученых" (2014). В жюри конкурса с 2012 по 2014 и с 2019 года.

  • 0,0

    Татьяна Зимина

    Научный журналист и редактор отдела Химии, материаловедения и наук о Земле журнала «Наука и жизнь». Закончила физико-химический факультет НИТУ МИСиС, кандидат химических наук, занималась исследованиями, связанными с защитой металлов от коррозии, то есть, физической химией. В прошлом – старший научный сотрудник ИФХ РАН. До «Науки и жизни» работала в «Химии и жизни», в Литературной газете, вела колонку о здоровье в Gazeta.ru и даже успела побывать в должности зам главного редактора газеты «Медицинский вестник». Автор полтора десятка научно-популярных ТВ-программ «Эврика» (ТВ-Центр), и еще полтора десятка научно-популярных ТВ-программ «Вся правда О….» (OnlineTV). В «Науке и жизни» сначала несколько лет вела ежедневную ленту новостей и рубрику «Интернет-интервью» на сайте журнала. Любимый жанр – новости. Поэтому сейчас веду еще рубрики «Вести из лабораторий и экспедиций» и БНТИ (Бюро научно-технической информации). В жюри конкурса с 2012 года.

  • 28,2

    Юрий Стефанов

    Закончил Биофак МГУ по специальности "генетика", затем аспирантуру ИМБ РАН по специальности "молекулярная биология". Работал в ИМБ РАН, ИМГ РАН, ИБГ РАН, с 2009 года и по нынешний момент сотрудничаю, а затем и работаю в компании Visual Science. С 2015 года непосредственно научной деятельностью не занимаюсь. Соавтор лучшей научной иллюстрации 2010 года и одной из лучших иллюстраций 2011 года, согласно журналу Science и NSF.

Спонсоры

Наш конкурс собирает лучших авторов и лучших читателей биологического рунета. Мы приглашаем заинтересованные компании спонсировать конкурс, проявив недюжинные мужество, благородство и дальновидность. Партнер снабжает призами победителей или может установить дополнительные номинации, но не влияет на решение жюри. Логотип партнера будет размещен на этой странице и на странице партнеров сайта, а самым отзывчивым мы посвятим отдельные посты в пабликах. Пишите: info@biomolecula.ru.

Помочь конкурсу могут не только компании! Частные лица тоже могут сделать свой взнос для проведения конкурса. Максимальный размер взноса не ограничен ;-)

Инфопартнеры

Комментарии