-
222Инфографика на конкурс «Био/Мол/Текст»: Во времена пандемии COVID-19 вакцины на основе мРНК против SARS-CoV-2 от компаний Moderna и BioNTech/Pfizer стали революционным достижением с точки зрения их быстрой разработки и эффективности, что ускорило темпы исследований в области РНК-терапии. Но также эта инновационная технология обладает потенциалом в борьбе с одной из главных угроз здоровью и жизни людей — онкологическими заболеваниями. На сегодняшний день многочисленные терапевтические противораковые мРНК-вакцины находятся на разных стадиях клинических испытаний, демонстрируя неплохие результаты. Почему же технология мРНК оказалась так актуальна для лечения онкологии?
-
203Комикс на конкурс «Био/Мол/Текст»: Болезнь Паркинсона — нейродегенеративное заболевание, находящееся на втором месте по распространенности после болезни Альцгеймера. Болезнь Паркинсона в первую очередь характеризуется двигательными нарушениями, в частности, тремором рук. Развитие и прогрессирование болезни связано с гибелью дофаминовых нейронов в черной субстанции. В этом комиксе описана история изучения этого заболевания, а также современные представления о его патогенезе.
-
Комикс на конкурс «Био/Мол/Текст»: Проект посвящен изучению «сборки» жизни на клеточном уровне — биосинтезу белка. В работе простым языком объясняется, как информация из ДНК превращается в живую ткань. Рассмотрен путь аминокислот от момента их доставки транспортными РНК до формирования сложной структуры белка. Материал содержит наглядные схемы и таблицы, помогающие понять сложные биологические термины.
-
105Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Может ли черепаха оказаться неожиданным героем в распространении растений? Оказывается, да! Исследования показывают, что эти рептилии не просто медленно ползают по земле — когда черепахи ходят в туалет, они одновременно помогают распространять семена растений, включая инвазивные виды. Представьте: проглоченные семена проходят через их пищеварительную систему и затем, следуя известным биологическим процессам, выпадают в новых местах, способствуя росту новых растений и изменяя экологический баланс. В статье мы расскажем, как ученым удалось проследить за этим удивительным процессом — как они наблюдали за черепахами, собирали образцы из их экскрементов и проводили эксперименты по прорастанию семян. Вас ждут захватывающие открытия о роли рептилий в экосистемах и о том, как эти знания могут помочь сохранить биоразнообразие в условиях быстрого обновления нашей планеты.
-
Комикс на конкурс «Био/Мол/Текст»: Комикс о клеточном каннибализме объединяет детективный сюжет с реальными биологическими процессами. В центре повествования — агент ФБР Кларисса Старлинг. Будучи макрофагом, она расследует серию загадочных преступлений, связанных с клеточным каннибализмом. Главная интрига разворачивается вокруг таинственного клеточного маньяка — опухолевой клетки Ганнибала Лектера, который обладает глубокими знаниями о различных механизмах поглощения клеток. Через серию встреч с Лектером главная героиня погружается в удивительный мир клеточных взаимодействий, где фагоцитоз, энтоз, эмпериполез и другие процессы становятся ключом к разгадке преступлений.
-
88Постер на конкурс «Био/Мол/Текст»: Каждую миллисекунду за крепко сомкнутыми створками раковины двустворчатого моллюска, как за плотным занавесом — в театре, происходят многообразные молекулярные превращения: разворачивается завораживающее балетное действо. Скорее занимайте места, представление начинается!
-
281Игра на конкурс «Био/Мол/Текст»: Станьте архитектором иммунной системы в игре «Иммунный ответ»! В этой стратегической игре вам предлагается управлять собственной колонией клеток, адаптирующихся к постоянно меняющимся условиям среды. Комбинируйте уникальные свойства, защищайтесь от инфекций, сражайтесь за ресурсы и атакуйте соперников, чтобы выжить!
-
107Видео на конкурс «Био/Мол/Текст»: Современная программа школьного курса биологии и окружающего мира насыщена теоретической информацией, а вот непосредственные наблюдения в природе организуются в школах не так часто. Но ведь именно они позволяют пробудить живой интерес к науке и ее методам. Каждый из нас слышал о гидрах, инфузориях, бактериях, но многие ли могут похвастаться тем, что хоть раз видели их вживую? Для детей наблюдать своими глазами объекты, которые они изучают, особенно важно. Имея в своем арсенале микроскоп и немного терпения, можно открыть целый удивительный мир живых организмов. А если привнести в этот процесс немного игры, то науку можно сделать еще более увлекательной. Мы постарались реализовать эту концепцию в нашем видео и предлагаем вам вместе с нами поучаствовать в настоящем детективном расследовании, но не простом, а биологическом.
