https://konkurs-diam.ru/?utm_source=biomolecula&utm_medium=banner&utm_campaign=konkurs
Подписаться
Вячеслав Савельев

Вячеслав Савельев 0,0

  • Ксения Кармацкая: «Сквозь джунгли химии. Школьный курс нескучно и понятно». Рецензия Рецензии
    Детям Наглядно о ненаглядном Процессы
    Ксения Кармацкая: «Сквозь джунгли химии. Школьный курс нескучно и понятно». Рецензия
    381 0,2
    Книга ставит своей целью помочь школьникам освоить школьную программу, сопровождая все сложные разделы красочными картинками, которые через воображение способствуют изучению основных разделов химии. Несомненно, книга отлично подойдет в качестве научно-образовательного контента как детям, так и взрослым. Детям, начиная с дошкольного возраста, потому что книга красочная и написана простым языком. И взрослым, для которых уроки химии кажутся кошмарным сном, непонятными дебрями в непроходимом лесу.
    0 Людмила Якимова 03 апреля 2023
  • Ричард Маслэнд: «Как мы видим? Нейробиология зрительного восприятия». Рецензия Рецензии
    Нейробиология Процессы
    Ричард Маслэнд: «Как мы видим? Нейробиология зрительного восприятия». Рецензия
    301 0,1
    Книга профессора Гарвардского университета Ричарда Маслэнда рассказывает не только о том, как работает зрение, но и об истории его изучения. В книге вы пройдете путь от исследования отдельных клеток в глазу до нейронных сетей мозга, познакомитесь с десятком талантливых людей и, возможно, сможете ответить на вопрос: так как же наше внутреннее «я» видит окружающий мир?
    0 Александр Якушев 01 апреля 2023
  • Ольга Шестова, Лев Иноземцев: «30 нобелевских премий. Открытия, изменившие медицину». Рецензия Рецензии
    Нобелевские лауреаты
    Ольга Шестова, Лев Иноземцев: «30 нобелевских премий. Открытия, изменившие медицину». Рецензия
    300 0,1
    Книга «30 нобелевских премий» — сборник исторических экскурсий в научные исследования прошлого. Эти рассказы читаются легко, как художественное произведение, при этом читателю не обязательно штудировать книгу от начала и до конца: каждая глава имеет законченный сюжет. Авторы включили в книгу 30 открытий по физиологии или медицине, которые, на их взгляд, известны даже неспециалистам и получили широкое применение в практике.
    0 Анна Гобова 25 марта 2023
  • Педагогические размышления: как увлекательно рассказывать о проекте «Геном человека» Обзор
    Биология Генетика Мнения
    Педагогические размышления: как увлекательно рассказывать о проекте «Геном человека»
    544 0,2
    О достижениях современной науки важно рассказывать не только методами популяризации, в некоторой степени уповая на человеческую любознательность и стремление к самообучению, но и говорить о них в учебных заведениях, начиная со школы. Здесь важно соблюсти баланс — информация должна быть адаптированной для понимания аудиторией, интересно поданной и, одновременно с этим, не вырванной из контекста с упрощением «Вот открытие, вот что оно дало, на этом всё». Именно проблема баланса, с предложенным собственным решением — планом внеурочного занятия «Проект „Геном человека“» — и обсуждается в данной статье.
    0 Надежда Потапова 20 марта 2023
  • От хромосом к молекулам: молекулярная цитогенетика Обзор
    Генетика Медицина Цитология
    От хромосом к молекулам: молекулярная цитогенетика
    3021 0,8
    Бурное развитие генетики и молекулярной биологии в XX веке заложило основы изучения генов на уровне молекул, что сегодня зачастую важнее клеточных исследований, особенно когда речь идет о клинической диагностике, ─ ведь многие молекулярно-генетические методы имеют завидную прогностическую силу. Например, полногеномное секвенирование дает наибольшую информацию при изучении генов и постепенно становится своего рода «мейнстримом», о чем неоднократно уже упоминалось на «Биомолекуле». В то же время, изучающая изменения генома на микрохромосомном уровне цитогенетика (а ей уж более полувека) ─ также по-прежнему актуальна, и на то есть веские причины. Обсудим их в статье, а заодно разберем, какую роль классическая и молекулярная цитогенетика играют в современных клиниках.
    0 Юрий Тарасов 17 марта 2023
  • «Био/мол/текст»-2022/2023
    Нейробиология
    Старение «иммунитета» головного мозга
    Обзор
    Биология Иммунология Нейробиология Старение
    Старение «иммунитета» головного мозга
    1563 0,5
    Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Долгое время считалось, что мозг — иммунопривилегированный орган, в котором развитие воспалительных реакций не представляется возможным. Вот только за последние 50 лет вопрос о наличии иммунной защиты в центральной нервной системе был в корне пересмотрен. Сегодня ни для кого не секрет, что функции иммунитета (и не только) выполняет сообщество резидентных профессиональных фагоцитов — микроглия. К сожалению, с возрастом микроглиальные клетки теряют интерес к своим рутинным обязанностям и отправляются на поиски себя, что сказывается на работе всей центральной нервной системы. Именно об этих малых по размеру, но не менее важных по значению клетках и пойдет речь.
    0 Александр Охальников 09 марта 2023
  • «Био/мол/текст»-2022/2023
    Школьная
    Виварий. Путь лабораторной мыши от заказа до исследований
    Обзор
    Биология Места Наглядно о ненаглядном
    Виварий. Путь лабораторной мыши от заказа до исследований
    1286 0,4
    Комикс на конкурс «Био/Мол/Текст»: В дикой природе домовая мышь Mus musculus живет в среднем около полутора-двух лет. Жизнь ее родственников, лабораторных мышей, обычно меньше, наша мышь — особенная, о чем будет рассказано в статье.
    0 Глеб Сергеев 08 марта 2023
  • «Био/мол/текст»-2022/2023
    Наглядно о ненаглядном
    Дисграфия
    Обзор
    Биология Наглядно о ненаглядном
    Дисграфия
    291 0,1
    Видео на конкурс «Био/Мол/Текст»: Мультфильм для родителей, которые заподозрили, что с ребенком происходит что-то странное в процессе письма. Лень или болезнь? Можно ли вылечить дисграфию? Какие ошибки являются типичными и что происходит с ребенком в эмоциональной сфере. Мультфильм попробует показать и рассказать особенности работы нейронов при дисграфии. Мультфильм будет полезен родителям и учителям, которые сами не имеют сложностей при письме.
    0 София Филимонова 06 марта 2023
  • «Био/мол/текст»-2022/2023
    Наглядно о ненаглядном
    Лабораторный мир
    Обзор
    Наглядно о ненаглядном Спорт
    Лабораторный мир
    129 0,0
    Видео на конкурс «Био/Мол/Текст»: Эффективная подготовка квалифицированных специалистов, способных заниматься исследовательской деятельностью, находится в прямой зависимости от организации научно-исследовательской работы студентов в период их обучения. В Ульяновском училище (техникуме) олимпийского резерва для решения этой задачи на базе лаборатории физической и функциональной диагностики организовано научное студенческое общество.
    0 Ксения Сычёва 05 марта 2023
  • «Био/мол/текст»-2022/2023
    Школьная
    Чихать мы на вас хотели, или что такое аллергия и как с ней жить
    Обзор
    Детям Иммунология Наглядно о ненаглядном
    Чихать мы на вас хотели, или что такое аллергия и как с ней жить
    520 0,2
    Комикс на конкурс «Био/Мол/Текст»: Данная работа в форме комикса наглядно иллюстрирует возможные причины аллергии на пыльцу растений, участие иммунитета в формировании аллергической реакции организма. Механизм действия иммунной системы при попадании в организм аллергена представлен в несколько этапов с помощью комичных героев: аллергенов-возбудителей, клеток-предателей (АП-клетки), отважных героев — клеток телохранителей (В-лимфоциты, плазматические клетки, тучные клетки). Разоблачение главного виновника — «агента» аллергии, гистамина, и связанные с его действием многочисленные симптомы — завершают сюжет. В конце работы даны практические рекомендации, как уберечься от аллергии.
    0 Семен Морозов 04 марта 2023