Подписаться
Дарья Куркова

Дарья Куркова 0,0

Никор Мед

Врач педиатр, специалист по детскому питанию

  • Владимир Скворцов: «Плюсы и минусы». Рецензия Рецензии
    Биология Детям
    Владимир Скворцов: «Плюсы и минусы». Рецензия
    29 0,0
    Эта книга — один из немногих примеров научно-популярной литературы для детей, где вроде бы сложные физические и естественно-научные процессы преподаются в достаточно понятной для восприятия форме. Из «Плюсов и минусов» мы не только узнаем о преимуществах и недостатках разных видов электростанций, но погрузимся в увлекательное путешествие в мир электронов, зарядов и энергии, которое будет интересно как детям, так и взрослым, желающим освежить свои знания.
    0 Анна Гобова 07 октября 2026
  • Нобелевская премия по физиологии и медицине 2026: куда приводит интерес к водорослям (спойлер: к оптогенетике) Новость
    Нейробиология Нобелевские лауреаты Оптогенетика
    Нобелевская премия по физиологии и медицине 2026: куда приводит интерес к водорослям (спойлер: к оптогенетике)
    737 0,3
    Трудно указать конкретный момент появления оптогенетики. Петер Хегеманн предположил существование необычно быстрого светочувствительного канала, а его группа нашла гены соответствующих белков. Георг Нагель экспериментально показал, что эти белки действительно так и работают, и охарактеризовал быстрый катионный канал ChR2. Карл Дайссерот перенес ChR2 сначала в нейроны, а затем и в живой мозг, превратив это открытие в инструмент управления активностью нейронных популяций. Исследователи и раньше вмешивались в работу мозга с помощью электрической стимуляции, фармакологических воздействий и повреждения отдельных областей. Оптогенетика позволила делать это гораздо избирательнее и точнее во времени: изменять активность выбранных клеток в миллисекундном масштабе и наблюдать последствия для нервной системы и поведения, делая выводы о функции конкретных клеток и нейронных цепей. История метода сложилась из очень разных исследовательских траекторий. Дайссерот пришел к нему из психиатрии, Хегеманн около пятнадцати лет пытался понять, как одноклеточная водоросль реагирует на свет, а Нагель специализировался на мембранных белках и ионных токах. В итоге исследования, первоначально далекие от задачи управления мозгом, сошлись в этом удивительном методе современной нейронауки.
    0 Диана Саликова 06 октября 2026
  • Франсеск Гаско-Льюна: «Мы нашли динозавра во дворе». Рецензия Рецензии
    Детям Эволюционная биология
    Франсеск Гаско-Льюна: «Мы нашли динозавра во дворе». Рецензия
    31 0,0
    Эта книга только притворяется книгой про динозавров. На самом деле она про то, как палеонтологи работают: как отличить кость от камня, что происходит с погибшим животным прежде, чем оно станет окаменелостью, как ищут местонахождения, что делают в полях и в лаборатории.
    0 Константин Рыбаков 03 октября 2026
  • Орфанные заболевания
    Дефицит лизосомной кислой липазы: скрытая драма сломанного клеточного конвейера
    Обзор
    Биомолекулы Генетика Медицина Фармакология
    Дефицит лизосомной кислой липазы: скрытая драма сломанного клеточного конвейера
    314 0,1
    Как и многие орфанные болезни (которым посвящен этот спецпроект), дефицит лизосомной кислой липазы поначалу скрывался под маской совершенно других диагнозов — и стал заметен науке лишь благодаря наблюдательности одного врача. Сегодня мы расскажем об этом представителе обширной группы лизосомных болезней накопления — патологии, которую впервые описал в 1956 году израильский педиатр Моше Вольман, столкнувшись с необъяснимой гибелью троих младенцев в одной семье. Мы попытаемся разобраться, почему различия в остаточной активности одного-единственного фермента способны пустить судьбу пациента по двум совершенно разным клиническим сценариям.
    0 Олег Юркин 30 сентября 2026
  • Катя Климова: «Аллерген». Рецензия Рецензии
    Аллергия Детям
    Катя Климова: «Аллерген». Рецензия
    34 0,0
    Книга «Аллерген» Екатерины Климовой относится к жанру детского научного комикса, в котором автор пытается говорить о медицинских проблемах не через абстрактные схемы и нравоучения, а через историю конкретного ребенка. На первый взгляд тема может показаться слишком узкой: аллергия редко воспринимается как предмет для отдельной детской книги. Однако именно аллергия сегодня становится все более заметной частью повседневной жизни миллионов семей. На этом фоне попытка объяснить ее механизмы языком комикса выглядит не просто удачным издательским решением, а важным просветительским проектом.
    1 Элина Стоянова 26 сентября 2026
  • Анастасия Злобина: «Золото: от звезды до монеты». Рецензия Рецензии
    Биология Детям
    Анастасия Злобина: «Золото: от звезды до монеты». Рецензия
    31 0,0
    Из этой увлекательной научно-популярной книги мы узнаем о золоте как о веществе, которое наполняет чуть ли не все сферы нашей жизни, начиная с экономики и заканчивая космосом, историей, искусством, наукой и деньгами. Автор книги расскажет, как этот драгоценный металл применяли в архитектуре и ювелирном деле, почему оно стало частью финансовой системы и в каком виде его используют в современной медицине.
    0 Анна Гобова 19 сентября 2026
  • Катя Климова: «Паразиты». Рецензия Рецензии
    Биология Детям
    Катя Климова: «Паразиты». Рецензия
    49 0,0
    С точки зрения биологии, паразитизм — одна из самых успешных жизненных стратегий на планете, и паразиты составляют значительную часть известного биоразнообразия. От кишечных червей до клещей и блох, от простейших до сложных многоклеточных организмов — они играют важную роль в экосистемах и эволюции живых существ. Книга Кати Климовой знакомит детей с этим, порой не самым привлекательным, но крайне интересным миром через формат научного комикса.
    0 Элина Стоянова 17 сентября 2026
  • «Био/мол/текст»-2026/2027
    Свободная тема
    Тайный код умами
    Обзор
    Биомолекулы Метаболизм Питание
    Тайный код умами
    333 0,1
    Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: На протяжении столетий было известно только четыре основных вкуса: сладкий, соленый, кислый и горький. Однако в начале XX века японский химик Кикунаэ Икэда заметил одну весьма странную вещь: бульон из съедобных водорослей комбу даси обладает вкусом, который невозможно разложить на привычные категории. А уже в 1908 году он выделил из комбу глутаминовую кислоту и описал новый вкус, который впоследствии был назван умами (что означает «пикантный вкус»). Это был первый случай, когда вкус был привязан не к кулинарии, а к конкретной молекуле. Сегодня значимость этого открытия вышла далеко за пределы ресторанной кухни — в 2002 году на языке человека были обнаружены специализированные рецепторы, которые активируются свободными аминокислотами — в первую очередь, глутаматом. Но если умами закодирован в наших рецепторах, то почему мы не всегда его замечаем? И как получается, что одни продукты обладают мощным вкусом умами, а другие — нет? Давайте попробуем разобраться.
    0 Ирина Дремук 15 сентября 2026
  • Вакцинация
    Под маской чумы: туляремия — от открытия до профилактики
    Обзор
    Вакцины Здравоохранение Медицина Микробиология Фармакология
    Под маской чумы: туляремия — от открытия до профилактики
    422 0,2
    Слышали ли вы когда-нибудь о «кроличьей лихорадке», как часто называют туляремию? Не удивлюсь, если нет. Между тем она довольно актуальна для жителей России. Ведь бактерии, вызывающие ее, прекрасно «чувствуют» себя на территории нашей страны, особенно в Северо-Западном, Центральном и Сибирском регионах, а также на Дальнем Востоке. Эта статья, продолжающая спецпроект «Вакцинация», поможет разобраться, чем опасна туляремия и что нужно о ней знать, чтобы не заразиться.
    0 Анна Ремиш 14 сентября 2026
  • Станислав Востоков: «Чему я могу научиться у Николая Дроздова». Рецензия Рецензии
    Биология Детям
    Станислав Востоков: «Чему я могу научиться у Николая Дроздова». Рецензия
    35 0,0
    Книга Станислава Востокова представляет собой биографию для детей из популярной серии «Уроки из жизни». Перед юным читателем — рассказ о судьбе знаменитого телеведущего. Автор попытался показать фигуру ученого-натуралиста в роли культурного и образовательного феномена, который оказал влияние на несколько поколений постсоветских зрителей. В этом смысле книга работает сразу в двух направлениях: с одной стороны, она знакомит ребенка с биографией конкретного человека, с другой — формирует представление о науке как о части живой человеческой практики, а не исключительно академической институции.
    0 Элина Стоянова 12 сентября 2026