9166161956@mail.ru 0,0

Видео на конкурс «Био/Мол/Текст»: Предложенный вниманию ролик демонстрирует последовательно процессы опсонизации, когда лимфоциты «забрасывают» специфическими антителами под предводительством вождя — моноклонального лимфоцита, который является предшественником остальных лимфоцитов, опасного беглеца — синегнойную палочку, которая пытается избежать воздействия иммунной системы. Далее в роль вступает шериф (макрофаг), который «ловит» меченную антителами бактерию, поглощает и переваривает ее.

Комикс на конкурс «Био/Мол/Текст»: Геномный импринтинг — механизм регуляции генов, при котором только один из аллелей активен, а другой подавлен в зависимости от его отцовского или материнского происхождения. Существование геномного импринтинга объясняет причину возникновения некоторых проблем при клонировании животных, а также ряда заболеваний, однако рождает много вопросов о его возникновении в ходе эволюции и механизмах реализации на молекулярном уровне.

Видео на конкурс «Био/Мол/Текст»: Т-лимфоциты — очень важные для нашего организма клетки иммунной системы. Развитие этих маленьких защитников — настоящая приключенческая история, в которой молодая клетка покидает родной костный мозг и отправляется в неизвестность, в загадочный и опасный тимус. Какие испытания ждут Т-лимфоцит на этом пути? Сможет ли он выжить, созреть и стать полноценной частью иммунной системы? Погрузись в кортикомедуллярную зону Т-лимфопоэз вместе с нашим новым видео! Приятного просмотра 😊

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: В статье описываются различные семейства белков теплового шока (Hsp), по какому принципу их выделяют и как они помогают или не помогают другим белкам. Интерес исследователей вызывают противоречивые взаимодействия Hsp и их влияние на протекание болезней, например, нейродегенеративных. Естественно, белки теплового шока участвуют и в процессах старения организма.

Статья на конкурс «Био/Мол/Текст»: Многие специалисты придерживаются идеи о том, что сложные когнитивные способности, подобные тем, что встречаются у приматов, требуют как минимум двух ключевых особенностей. Первая — это большой размер мозга. Множество данных показывает, что в пределах таксонов животные с большим мозгом демонстрируют более сложные когнитивные навыки, чем те, у кого мозг меньше. Эта закономерность была отмечена у приматов, китообразных и птиц, а также у насекомых. Тем не менее, влияние относительного или абсолютного размера мозга на поведение остается спорной темой. Второй общей предпосылкой для высокоразвитого мозга является наличие коры, характерной для млекопитающих. Известно, что у птиц коры головного мозга в ее «классическом понимании» нет. Так почему же исследования на птицах занимают особую нишу в нейробиологических исследованиях?